voor gemeenten, over duurzaamheid

Maandag 10 oktober spraken vijf basisscholen uit gemeente Lelystad de intentie uit om hun schoolgebouw energiezuiniger te maken én het binnenmilieu te verbeteren. Hiertoe werd een intentieverklaring ondertekend.
De schooldirecties namen daarnaast de eerste leskist Energieke Scholen in ontvangst van  IVN Consulentschap Flevoland en wethouder Jansen.

Met de campagne Energieke Scholen onderzoeken leerlingen van groep 5-6 en 7-8 hun eigen schoolgebouw en stellen een advies op voor het energiezuiniger maken en het verbeteren van het binnenmilieu van hun school aan de hand van een lespakket.

In deze campagne werken gemeente Lelystad, het IVN Consulentschap Flevoland en de scholen nauw samen. 

Deelnemende Energieke Scholen

In totaal gaan 350 leerlingen dit najaar het lesprogramma van Energieke Scholen volgen. Door beter te ventileren voelen leerkrachten en leerlingen zich gezonder en energieker wat de (leer)prestaties ten goede komt. Tegelijkertijd willen scholen energie besparen.

Het gaat de deelnemende schooldirecties niet alleen om een gezonde en energiezuinige school. Mevrouw Kloek, directrice van basisschool de Lepelaar vindt het belangrijk dat de kinderen verder kijken dan hun eigen huis of school. “Ook de  wijk, stad en de rest van de wereld komen bij ons op school aan bod. Wat kunnen kinderen en hun ouders zelf doen om een steentje bij te dragen aan een duurzame samenleving.”

Samenwerking met IVN en gemeente

IVN Consulentschap Flevoland is initiatiefnemer van het project Energieke Scholen en begeleidt de leraren en leerlingen bij het project. De gemeente Lelystad zal de adviezen vanuit de scholen om de gebouwen ‘gezonder en energiezuiniger’ te maken meenemen in de onderhouds- en beheerplannen. Daarnaast krijgen de deelnemende scholen na afronding van het project per school € 200,00 om extra maatregelen te treffen.

Energieke lessen

Een van de belangrijkste onderdelen van het project Energieke scholen is een (gratis) lespakket. Dit pakket betrekt leerkrachten en leerlingen bij het treffen van energiebesparende en binnenmilieu-verbeterende maatregelen in schoolgebouwen voor basisonderwijs. Het bestaat uit vijf lessen voor leerlingen van groep 5 t/m 8. De leerlingen worden in teams ingedeeld om hun school te beoordelen op het gebied van binnenmilieu en energie met o.a. de CO2-meter en testen. Wat is goed (TOP) en wat kan beter (TIP). Samen selecteren de teams de TIPS waarmee de leerlingen zelf aan de slag gaan en TIPS voor de gemeente en de schooldirectie/-bestuur.

Bron: Gemeente Lelystad